Särskolan är en egen skolform där barn och ungdomar med utvecklingsstörning eller autism tar del av en individuellt anpassad utbildning. Utbildningen ska i så stor utsträckning som möjligt motsvara den som finns i grundskolan och gymnasieskolan.
Särskolan är till för de barn och ungdomar som inte klarar undervisningen och kunskapsmålen i grundskolan för att de har en utvecklingsstörning, autism eller autismliknande tillstånd. Det gäller också barn och ungdomar som fått en betydande och bestående begåvningsmässig funktionsnedsättning på grund av hjärnskada.
Du söker till särskolan och en utredning görs
När frågan väcks om att särskola kan vara ett alternativ för ett barn ska hemkommunen ansvara för att göra en utredning. Under hela utredningen ska vårdnadshavarna vara delaktiga och hållas informerade. Om utredningen visar att barnet har rätt att gå i särskola så är det vårdnadshavaren som väljer om barnet ska gå i särskola eller grundskola.
Olika former av särskola
Särskolan består av obligatorisk särskola som är en motsvarighet till grundskola och frivillig särskola som motsvarar gymnasieskola och vuxenutbildning.
Den obligatoriska särskolan är i sin tur uppdelad i grundsärskola och träningsskola. I den obligatoriska särskolan går eleverna i nio år, med möjlighet till ett tionde år.
Efter den obligatoriska särskolan kan eleverna fortsätta till den fyraåriga gymnasiesärskolan. Utbildningen liknar gymnasieskolans med nationella, specialutformade eller individuella program. Vuxna personer med utvecklingsstörning kan studera inom särvux. De flesta elever i särskolan går i kommunala och fristående grundskolors lokaler, antingen i särskoleklasser eller integrerade i grundskoleklasser
Särskolan har samma läroplaner som grundskolan och gymnasieskolan men har egna kursplaner, program, mål och betygskriterier.
Ansvarig för sidans innehåll är Birgitta Friberg, se kontaktinformation i högerspalten.
