Grundsärskola och träningsskola

Den obligatoriska särskolan har två alternativ grundsärskola eller träningsskola.
Grundsärskola finns på Skäggebergsskolan. Särskola för år 7 till 9 finns på Fryxellska skolan. I övrigt är många elever individintegrerade på sina ordinarie skolor.

Grundsärskola

Undervisningen i grundsärskolan ska ge eleverna en utbildning som så långt som möjligt motsvarar den som ges i grundskolan. Eleverna läser ungefär samma ämnen som grundskolans elever. Eleverna har längre inlärningstid än i grundskolan och arbetstakten är långsammare. Undervisningen anpassas efter varje elev och arbetssätten varierar. Målen är inte fasta som i grundskolan utan ska nås efter elevens förutsättningar.

Den obligatoriska särskolan har samma läroplan som grundskolan, Lpo 94, men kursplanerna är skrivna för särskolans elever. Undervisningen i den obligatoriska särskolan kan organiseras på olika sätt. En elev kan till exempel gå i en mindre särskoleklass med högre personaltäthet än övriga klasser. I en särskoleklass är det dessutom vanligt att lärare och elevassistenter har specialkompetens.
En särskoleelev kan också få sin undervisning i en grundskoleklass. Där studerar eleven efter särskolans kursplan och undervisningen anpassas så att eleven, utifrån sina förutsättningar, kan följa klassens arbete.

Träningsskola

Träningsskolan är till för de elever som inte klarar att gå i grundsärskolan på grund av omfattningen av deras utvecklingsstörning. Undervisningen och kursplanen är mindre teoretisk än grundsärskolans. Istället är den mer inriktad på att ge eleverna praktisk träning. Eleverna får undervisning i ämnesområdena estetisk verksamhet, kommunikation, motorik, vardagsaktiviteter och verklighetsuppfattning.
Det är vanligt att elever i träningsskolan har flera funktionsnedsättningar. Undervisningen är därför individuellt anpassad. Antalet elever per klass är för det mesta lägre än i grundsärskolan.

Ansvarig för sidans innehåll är Birgitta Friberg, se kontaktinformation i högerspalten