Frågor och svar om Framtiden i Sunne/övriga frågor
- Behålla ungdomar i Sunne- vad gör politikerna
- Fritid = Ska vara kul att bo här, livskvalitet!
- Låg och mellanstadieskolor på landsbygden stängs
- Stänger man skolor ute på landsbygden
- Omöjligt att få jobb i Sunne
- För mycket inriktning på turister
- Utveckla vinterturismen
- Vill flytta till storstad
- I Karlstad är det mer människor, händer mer saker
- Lyssna på ungdomarna
- Övriga tankegångar
1. Fråga: Behålla ungdomar i Sunne- vad gör politikerna?
Svar på fråga 1: Behålla ungdomar i Sunne...
Skolorna är viktiga satsningar. Det är viktigt att knyta kontakter ur arbetslivet.
LärCenter – distansutbildning på universitet och högskolor, gör att man kan studera vidare men ändå bo kvar i Sunne.
2. Fråga: Fritid = Ska vara kul att bo här, livskvalitet!
- Landsbygden – omöjligt att ta sig in till Sunne på helger!
Svar på fråga 2: Kul att bo i Sunne...
Fryksdalsbanan renoveras.
Kommunikationer styr landsting och vägverket. Karstad drar till sig invånare – men Värmland växer inte totalt. Sunne ligger bra till pga Fryksdalsbanan. En timme magisk tid – kan Sunne växa, kan orterna runt om växa. Viktigt att få ihop pusslet runt kommunen. Centralorten i mitten – bra i Sunne. (jämför med tex Torsby där centralorten ligger i söder).
3. Fråga: Låg och mellanstadieskolor på landsbygden stängs, vad ger det för signaler?
Svar på fråga 3: Låg och mellanstadieskolor stängs...
Sunne har svårt att hålla kvaliteten som staten kräver enligt lagen.
Det är för mycket lokalytor i förhållande till antal barn.
Från Åk 6 ska man läsa ett 2:a språk, det är svårt att organisera på för många små skolor.
4. Fråga: Stänger man skolor ute på landsbygden – bussa in elever centralt - Tidiga morgnar för eleverna.
Svar på fråga 4: Stänger man skolor...
Långsiktig plan för skolans framtid arbetas fram.
All service som är grundläggande, jobbar för att hela Sunne ska leva.
Ökar Sunnes befolkning så kan skolor behållas – viktigt att inte göra saker förhastat, omprioriteringar.
5. Fråga: Omöjligt att få jobb i Sunne – behöver flytta för att studera.
- Det går inte att ta sig in till centrum om man bor utanför, hindrar en mycket. Blir låsta om det inte är cykelavstånd, beroende av skjuts – behöver ha bättre kommunikationer så det är lättare att ta sig emellan.
- Det ska vara attraktivt att bo på andra ställen än i centum, viktigt för utvecklingen
Svar på fråga 5: Attraktivt att bo i Sunne...
Sunne erbjuder livskvalitet, kultur, tradition, arv. I Karlstad är kulturen gömd. Sunne framhåller kulturen = viktigt för framtiden.
Jobba för att det ska vara attraktivt att flytta tillbaka till Sunne.
6. Fråga: För mycket inriktning på turister – men samtidigt är de viktiga för att bygga vidare på, men de som bor här i Sunne kommun måste det också satsas på.
Svar på fråga 6: Inriktning på turister...
Vi tjänar pengar på turism, det är skälet att vi satsar på turism.
Alla ska klara skolan = politikernas mål. Sen är det upp till lärarna att följa skolplan och mål. Begränsade resurser, så är det.
7. Fråga: Utveckla vinterturismen.
- Politikeridé: Demopark i Finnfallet – samarbete med Duppelmayr och Snowtech
- Vill minska antalet turister – det är segt (köer) när de kommer, men de ger oss pengar
- Billigare priser för oss som bor i Sunne
Svar på fråga 7: Billigare priser...
Vi får inte subventionera t.ex. båtplatser för invånare. Går inte enligt EU-lagshållningen.
8. Fråga: Vill flytta till storstad – gå på gymnasium
- Vill ha mer affärer till Sunne.
- Göra som i Karlstad – hitta på saker så folk åker hit
Svar på fråga 8: Vill flytta till storstad...
I Sunne har man chans att påverka om man vill, i storstan mer ”egoistiskt”.
9. Fråga: I Karlstad är det mer människor, händer mer saker. Sunne är litet – svårare att få igång t.ex. rollspelsgrupper. Hänger mycket på vad vi själva vill göra.
Svar på fråga 9: Händer mer saker i Karlstad...
Fånga upp idéer, någon som snappar upp och får det att hända. Viktigt att driva på själva, viktigt att få stöd och hjälp med idéerna.
Förslag - Tankesmedja: 15 min i skolan – fundera på lösningar, tänka fritt och galet.
10. Fråga: Lyssna på ungdomarna, att de får vara med och bestämma det som händer i skolan: hur vi gör, vilka lärare vi vill ha. Varför flytta en lärare till en annan skola om vi vill ha den kvar? Hänger mycket på läraren hur det blir i klassen. Se varje individs utveckling. Blir bråk för att elever är understimulerade.
- Brobyskolan har ett eget café, de som går restaurang. Billiga priser och det är jättebra!
- Frukost i skolan är skitbra, men om man kommer med tåg brukar det vara sent så man får slänga i sig frukosten. Vill ha mer tid till frukosten.
- Saker som händer i kommunen borde vara billigare för ungdomar, rabatt etc.
- Bra att konsumbyggnaden byggdes om!
- Fräschare hus – arkitektur. Finns fula hus.
- Ett höghus skulle lyfta Sunne
- Fler landmärken.
- ”Kaknästornet” – utsikt över Sunne
- Mer att göra på vintern, på sommaren finns det mycket.
- Alla arrangerar en loppis tillsammans på teatertorget = gratis, torghandel. T.ex. byta blommor med varandra. Det går att ha mer aktiviteter runt teatertorget.
- Notiser i tidning eller Facebook om vad kommunen håller på med
Svar på fråga 10: Lyssna på ungdomarna...
Finns sätt att påverka, söka pengar – inte så krångligt.
Övriga tankegångar:
- Anslagstavla i skolan med info från kommunen om vad som händer.
- Lite större ställe lockar. Mer valmöjligheter för ungdomar.
- Sunne – allt utspritt. Sportaktiviteter centrerat. Ski Sunne – bil krävs.
- Någon dag i veckan kunna ta sig fram och tillbaka till Sunne centrum.
- Mer danskvällar på Kolsnäs, behöver inte vara artister varje gång